Über das Buch
Ein Beschleuniger unseres Bewusstseins.
Die Lehre im Buch »Ein Kurs in Wundern« ist eine dynamische, sich entwickelnde Lehre, die zu Offenheit, Freiheit und Verwirklichung der vielen Dimensionen unseres geistigen Potenzials führt – insbesondere der erstaunlichen Geheimnisse unserer spirituellen Natur.
Es ist eine Geistesschulung, deren Informationsgehalt uns manchmal erschlägt, überfordert oder unverständlich erscheint. Die Sprache, Tonalität und christlich geprägte Terminologie fordern viele Lernwillige sehr heraus und sind oftmals Hinderungsgrund, uns einfach ans Werk zu machen. Dennoch hat diese Niederschrift eine millionenfache weltweite Auflage, es entstehen viele Lehrzentren, Sekundärliteratur, Kurse und Seminare, die ihresgleichen suchen.
Ich selbst bin annähernd dreißig Jahre in dieses Studium involviert und wollte dieses Buch schon oft voller Selbstzweifel auf die Seite legen. Warum? Es hat mein Leben verändert, und so wie die meisten Menschen auch, erfahre ich Veränderungen mit Schmerz. Warum ist das so? Weil wir uns ein konditioniertes Selbst zugelegt haben, welches darauf trainiert wurde, Veränderungen, selbst wenn es offensichtlich Verbesserungen sind, als etwas Bedrohliches einzustufen.
Es gibt nur ein Ego-Denksystem, das sich in Milliarden Menschen charakterisiert. So wie es auch nur ein SELBST gibt, dessen Wahrheit geduldig darauf wartet, bis wir bereit sind, es als das, was wir in Wahrheit sind, wieder zu erkennen. Der Kurs in Wundern enthält drei Bücher, zum einen das umfassende Textbuch, zum anderen das Übungsbuch, es umfasst einen einjährigen Kurs mit täglichen Lektionen und ein Handbuch für Lehrer, durch welches das Verständnis des Kurses nochmals vertieft wird.
Es gibt drei charakteristische Aussagen, die der Kurs uns bittet zu akzeptieren:
- Das Universum ist freundlich, alle Dinge geschehen für mich, nicht gegen mich.
- Ich bin ein in paradiesischer Unschuld geborenes Kind dieses Universums.
- Du bist es auch.
Uns diesen drei einfachen Gedanken zu widmen und uns danach auszurichten, ist zweifelsohne herausfordernd!
meine Anmerkungen zu den Tageslektionen
Tageslektion 209
Tageslektion 208
Tageslektion 207
Tageslektion 206
Tageslektion 205
Tageslektion 204
Tageslektion 203
Tageslektion 202
Tageslektion 201
Tageslektion 200
Tageslektion 199
Tageslektion 198
Tageslektion 197
Tageslektion 196
Tageslektion 195
Tageslektion 194
Tageslektion 193
Tageslektion 192
Tageslektion 191
Tageslektion 190
Tageslektion 189
Tageslektion 188
Tageslektion 187
Tageslektion 186
Tageslektion 185
Tageslektion 184
Tageslektion 183
Tageslektion 182
Tageslektion 181
Tageslektion 180
Entstehungsgeschichte von »Ein Kurs in Wundern«
Es muss einen anderen Weg geben, mit den Menschen und Problemen umzugehen, und ich bin entschlossen, ihn zu finden.
Bill Thetford
Als Bill Thetford an einem Frühlingstag 1965 diese Worte an seine Kollegin Helen Schucman richtete, ahnte er nicht, dass sie den Auftakt für die Niederschrift des bedeutenden Werkes »A Course in Miracles« bilden sollten. Die Psychologin Dr. Helen Schucman arbeitete mit ihrem Chef Dr. William Thetford, Professor für klinische Psychologie, seit sieben Jahren an verschiedenen psychologischen Forschungsprojekten. Beide litten unter dem Konkurrenzdruck und den frustrierenden Bedingungen, die an der medizinischen Fakultät der Columbia-Universität in New York herrschten.
Mit Bills kleiner Rede trat die Wende ein. Zum einen verbesserte sich die Arbeitsatmosphäre im Institut durch das gemeinsame Engagement der beiden spürbar. Darüber hinaus war es, als hätte Helen auf einer anderen, unbewussten Ebene auf diese Worte bereits gewartet. Ungewöhnliche Träume, innere Bilder und Visionen stellten sich bei ihr ein, die sie in Tagebuchaufzeichnungen und Briefen festhielt. Im Herbst 1965 begann sie nach einer inneren Eingebung mit der Niederschrift des Manuskripts von A Course in Miracles, das im Laufe der Jahre einen Umfang von 1200 Seiten erreichen sollte.